当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读窗边的小豆豆有感，欢迎大家分享。
读窗边的小豆豆有感1自从读了妈妈送给我的那本《窗边的小豆豆》以后，我就十分喜欢文中的小豆豆。她和我是同龄人，可读小学一年级没几天就被学校开除了，因为她淘气得太离谱了，在老师和同学眼里，她是一个“怪怪”的孩子。后来，在妈妈的陪同下，她又来到了巴学园。第一天她就独自一人和小林校长没完没了地谈了四个小时。（我太佩服她的口才了。）最后，小林校长被她的天真可爱打动了答应收留了她。就这样，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆在小林校长的爱护和引导下逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
读了小豆豆我仿佛又回到了两年前的九月。开学第一天，妈妈拉着我的小手走进了鸣鹤小学。王老师笑眯眯地迎接我们，看着王老师满面笑容，我也不再胆怯了。接下来的小学生活充实又紧张。课堂上我们要坐得端端正正，认认真真听老师讲课。课后又要仔细完成老师布置的作业，那时觉得小学生活太枯燥了，为此我还流了不少眼泪。不过现在我已经读二年级了，我早已适应了小学生活，我相信在老师的爱护和引导下我也会像文中的小豆豆一样健健康康、快快乐乐地成长。
读窗边的小豆豆有感2春节期间，我读完了谢燕老师送给我的《窗边的小豆豆》这本书，其中给我印象最深刻的要数《高桥君》了。
小主人公小豆豆面对高桥君——一位新来的小学生，并且个子比正常人矮小很多却知书达理，很懂礼貌又有些不安的高桥君，小豆豆主动 ……此处隐藏8723个字……一起上课，一起玩耍，他们同样是巴学院可爱的存在。
《窗边的小豆豆》让我回味，让我思索。它蕴含着孩子们最纯真的童心，包含了孩子最真挚的情感。这本书也许算不上伟大，但却也让我深深地铭记。
读窗边的小豆豆有感15《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下，逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜，感觉实在是太好了！
读完这本书后，我感慨万千，我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。
20xx年，我见到了人生中的的第一场雪。那是，小雪花亲吻着我的脸，冷飕飕的！我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球，在地下滚。雪球慢慢变大，成为了一个大雪球，一个、两个、三个……在我俩的合作下共同完成了许多的雪球。我把小雪球移到大雪球上，一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的欣赏着自己得意的杰作。过了一会儿，在我俩再三商议下，终于决定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹抛起。“啪”，妹妹的脸变白了。妹妹也不肯想我示弱，立刻给了我一个下马威。我们一直抛呀、笑呀、打呀。笑声不断传出来，响彻天空。直到中午，我们的脸通红、手发红、嘴发紫、汗流浃背、喘息不停、肚子叫时“咕咕”我们才依依不舍离开这片土地。
而童年正如一场梦。有死，我把草莓藏着不吃，结果发霉了；有次，我和妹妹在家中捉迷藏，每一局都是我胜利；有次，我去动物园玩，把小老虎误认为大花猫；有次，我画出了小老虎误认为猫；有次，我画出了一个非常漂亮的大象；有次，我和爸爸去金佛山滑雪；有次，我和爸爸妈妈在凤凰古城装扮成苗族和士兵……
