当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读书笔记记录下呢？那么我们该怎么去写读书笔记呢？下面是小编精心整理的《灰娃的高地》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
《灰娃的高地》读书笔记1
在国庆节期间，我读了《灰娃的高地》这本书，让我对故事中的主人公灰娃有了一个深刻的了解。
这篇故事主要讲述了主人公灰娃十分贫困，其他人都住高大宏伟的大瓦房，他却还住矮小寒酸的破茅屋。因此，孩子们不仅不和他玩，还唾弃他，追打他，践踏他的自尊心。在坟地里独自玩也会成为孩子们的眼中钉，处处招人蔑视。但自尊心战胜了那些坏孩子，使他们不敢欺负灰娃。
灰娃是不幸的，他没有荒诞的战场，只有一片坟地；没有锋利的长矛，只有捡来别人的棍子。他甚至没有一个相伴的旅人，连小狗都抛弃他。但他听得懂孤独的声响，放肆的嘲笑与漠视都是挥臂而来的敌人。他用自尊心与他们战斗，坟地就是他的战场，属于他自己的了不起的战场，自尊和武力之间永远都是自尊遥遥领先，他胜利了，断绝了他受屈辱的路程。
看完这个故事，我想，只有自尊才能让你的身心爆发出巨大的力量，这股力量力大无穷，勇不可挡。故事里的灰娃再一次被人践踏，可我想他是最悲壮的英雄，孤孤单单一个人，却享受了一个完整的'世界。
《灰娃的高地》读书笔记2
《国王的演讲》，乍看之下仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的问题，一个患有语言障碍的王室公爵在皇室，国家的紧迫情势之下，努力克服自己的缺陷，积极去改变，在最终逃出了缺陷的阴影，而终于让那些质疑，担忧，讥讽等等的公众舆论烟消云散，最终也不失为一位伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人所为对比升华：george的兄弟edward，本是一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所应当的继承人，却因人生机遇和风流个性，逐渐放弃了对王位的追逐，也从一个侧面说明了，天赋如果不被后天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废，而对于george来说，一个对于王位继承者来说有相当阻碍的缺陷，，如果有去改变，不停地尝试，最终也会得到纠正，获得真正的自信。
如果george是个平常的人，或许他有口吃，或于他的发育有问题，这都没有什么，他可以选择成为作家，他可以选择出卖体力维持生计，他可以尽量避开交际，独门独户，这都没什么，他自己和别人都不会觉得这是多么有问题的一件事，然而他却成为一个有语言缺陷的国王，一个小问题也许就成为大困难，就像edward一样，一个花花公子其实没什么，但是因为出身背景和责任，就显得有些失大体，不成器之感，其实都是位置造就的，因为人并不能选择自己的出身。
很多人也许都在羡慕另一种生活，其实所有的生活都是一座围城，除非你可以拥有每一座城门的钥匙而自由进入，否则，并不要轻
易先忙活着盲目追求另一种生活，除非你已经想得透彻，或者你是个永不思悔的人。
《灰娃的高地》读书笔记3
我读了《灰娃的高地》这本书，书中的主人公“灰娃”，被作者描写得活灵活现，文笔非常细腻，感情浓厚，构思巧妙，人物形象和及其复杂的心理活动描写得恰到具书，特别适合任课老师阅读，它比较全面地罗列出了学生在青春期所出现的一系列典型问题。对这些问题进行了分析以及对应方法，现在很多老师在处理学生问题时，往往只看到表面现象，没有从更深层次去研究学生的心理，因此时常是头痛医头，脚痛医脚，本书告诉我们，遇到问题时应该首先问：为什么会出现这样的问题，想清楚后再进行处理，而不是想当然地马上批评教育，孩子的心灵很可能因此而受到伤害，问题不仅没有解决，反而出现更多的问题。老师仅靠学校里学到的心理学知识是很难对付现在的学生的。
如果你还在为问题生而烦恼，建议你读一读《问题学生诊疗手册》，相信你您在教学过程中会更加得心应手！
