当看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候最关键的观后感不能忘了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家收集的小人国观后感，欢迎阅读与收藏。
小人国观后感1《小人国》顾名思义就是属于孩子们的世界，我们在小人国里能够观察到每一个孩子的变化和成长，该片用镜头记录幼儿园里每个孩子的变化过程，从早上入园开始，包括孩子们的活动过程。
这部纪录片主要是讲述了几个孩子之间的故事，期间记录了一个小女孩，名字叫辰辰，她每一天来到幼儿园后都不进屋，只是在门口静静地等待。
刚开始的时候，教师感觉到很纳闷，不明白她在等谁，直到之后，教师才明白她在等一个小男孩，名字叫南德。
辰辰每一天都来得很早，可是南德每一天都来得异常晚，等待成了辰辰每一天的必修课。
等待南德来后的两人，一齐到娃娃家选择工作，不参与别人的活动，辰辰的等待从夏天一向到冬天，从来没有间断过，哪怕南德没有来幼儿园，辰辰也是在门口静静地等待，不和其他小朋友一齐工作，有时候教师也会陪着辰辰一齐在门口等······
这就是孩子，成人的等待时间远远比不上一个孩子，可见孩子之间的感情，换作成人，这样的等待谈何容易，有些人会因为等待时间过长而发脾气，还会因为等待时间过长而让彼此之间的感情越来越淡。可是孩子不会，孩子之间的感觉是最纯粹的，不添加任何复杂的情绪。
他们会因为等来了好朋友而感到开心，也会因为好朋友和自我一齐玩而兴奋。换个角度想，孩子的想法很简单，很单纯，只要自我开心就好。并且教师的陪伴也能够 ……此处隐藏13331个字……会耐心地等待她的好朋友南德，当看到南德来园后，心里别提有多高兴了。在她等待好朋友的过程中，老师也是尊重她的想法的，而且还会陪她一起等南德。
对于2岁宝宝，老师尽情让他探索，捣乱，珠子撒落满地……大李老师说，这叫探索空间，让他从生活中探索学习。还有，宝宝珠子玩腻了，跑去玩大李的头发，他摇摇摆摆走向大李，摸摸她的头，好奇的想摘下大李的发夹，却摘不下来，大李主动摘下发夹，头发披散下来，递给宝宝发夹的同时，微笑着温柔的看着她，好像在看自己最深爱的孩子。那时刻，她光芒四射。让人深信，爱是一切教育的基础。
小男孩池亦洋，他在班里总是会欺负人、骂人、打人、不懂礼貌、不遵守游戏规则。对于他，老师从不发脾气，总是耐心地告诉他这样做是不对，在哪些方面是不对的，应该如何去做。老师不仅没有厌烦他，还发现了他的闪光点，最后变成了老师的小帮手，对池亦洋来说遇到这样的老师，是他的福气。
大李老师对孩子们的爱，是那么的无微不至，不论是对淘气的孩子，还是对听话的孩子都一视同仁。当遇到小朋友们做错事情时，她总是会蹲下耐心地告诉孩子这样做是不对的，告诉他不对的原因是什么，应该怎样做。但是她的这种耐心教导并不等于放纵，当孩子不遵守游戏规则时，她也会严格要求孩子必须要遵守游戏规则，增强了幼儿的责任心，这些都值得我们好好学习。
看着影片里孩子们可以尽情地在巴学园的泥地上滚爬，做游戏;可以在自己喜欢的区域和好朋友一起玩耍;可以在自己喜欢的空间尽情地探索……这是多么好的办园理念和教育环境啊。还有和巴学园一样的幼儿园吗?
每一个孩子都是天使。孩子们的健康成长需要适宜的生活环境。面对实际，巴学园的有些东西我们无法借鉴。但大李老师对孩子们的爱，值得我们好好学习。
